История

Современные тенденции социально-экономического развития российского общества определили необходимость качественно нового уровня образования. В соответствии с этой потребностью, а также в связи с включением России в общемировой образовательный процесс возник императив усиления роли высшего образования в общем, и в частности, выпуска специалистов гуманитарного и экономического профиля. Данные потребности обусловили появление в рамках Саратовского государственного технического университета Института социального и производственного менеджмента (ИСПМ).

Институт был организован 12 мая 1998 г. на основании решения Ученого совета СГТУ и приказа ректора СГТУ Юрия Викторовича Чеботаревского. Директором института с момента его основания до 2018 г.  был доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой «Философия» Александр Сергеевич Борщов. С 2018 г. директором института является кандидат экономических наук, доцент Лабазнова Елена Владимировна.

В 2010 г. решением Ученого совета СГТУ на базе факультетов управления производственными системами (ФУПС) и управления социальными системами (ФУСС), а также лингвистического учебно-научного центра (ЛУНЦ) и гуманитарного учебно-научного центра (ГУНЦ) были созданы три факультета: факультет экономики и менеджмента (ФЭМ), факультет экологии и сервиса (ФЭС), социально-гуманитарный факультет (СГФ). 

В 2011 г. решением Ученого совета СГТУ кафедра «Социальная антропология и социальная работа» (САР) была объединена с кафедрой «Социология» (СОЦ) и получила название «Социология, социальная антропология и социальная работа» (САС), а кафедра «Русский язык, прикладная лингвистика и методика обучения» (РЛМ) вошла в состав кафедры «Культурология» (КРЛ).

В 2013 г. кафедра «Культурология» вошла в состав кафедры «История Отечества и культуры» (ИОК). В том же году кафедра «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» (ИМК) была объединена с кафедрой «Иностранные языки и коммуникативная компетенция» (ИКК) и вошла в состав САДИ как кафедра «Иностранные языки и международная коммуникация» (ИМК).

В 2013 г. в ИСПМ функционировал учебно-методический центр среднего профессионального и дополнительного образования ИСПМ (УМЦ СПДО ИСПМ) и Учебный центр «Детская студия искусств». 

В 2016 г. в ИСПМ произошли организационно-штатные мероприятия, в том числе:

• исключены из структуры ИСПМ факультеты, как форма объединения кафедр и других подразделений; упразднены Социологический центр, Учебно-методический центр среднего профессионального и дополнительного образования (УМЦ СПДО ИСПМ) и Учебный центр «Детская студия искусств»;
• выведены из структуры института кафедра «Экология», кафедра «Природная и техносферная безопасность», кафедра «Геоэкология и инженерная геология», кафедра «Экономика инновационной деятельности»;
• образовательные программы, реализуемые кафедрами «Экономическая теория и экономика труда», «Прикладная экономика и управление инновациями» и «Экономика инновационной деятельности» перешли в ведение вновь образованных кафедр «Экономика труда и производственных комплексов» (ЭТПК) и «Экономическая безопасность и управление инновациями» (ЭБЗ); кафедра «Социология, социальная антропология и социальная работа» и кафедра «Психология» были объединены и сформировали кафедру «Психология и прикладная социология» (ПСПС); организация учебного процесса по образовательным программам «Сервис», «Туризм», «Организация работы с молодежью» поручена кафедре «Философия»; кафедра «Физическая культура, здоровье и спорт» переименована в кафедру «Спорт, туризм и молодежная политика» (СТМП);
• введена в структуру института кафедра «Иностранные языки и профессиональная коммуникация» (ИПК).

Структурные изменения связаны с прошедшей процедурой аккредитации вуза, началом подготовки студентов по новым образовательным программам, оптимизацией учебного процесса, а также с актуальными образовательными потребностями и перспективами развития.